Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Γενικά
Συγκρότηση των Τοπικών Συμβουλίων Επιλογής Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Π.Δ.Ε. Πελοποννήσου
ΔΠΕ Μεσσηνίας – Ευχές για καλή Ανάσταση!

Παράταση εγγραφών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-26
Oι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι…
Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-26
Σε συνέχεια των ανωτέρω σχετικών, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και…
Θερμές ευχές για καλά Χριστούγεννα και ευτυχές το νέο έτος 2025

Τροποποίηση της υπ’ αρ. 3466/16.05.2024 κοινής υπουργικής απόφασης Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Β’ 2988)
«ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ» με κωδικό ΟΠΣ:6001764 στο πλαίσιο του προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027
«ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ», με κωδικό ΟΠΣ:6001774, του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027
Έγκριση υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος: Ασφαλώς Ποδηλατώ, στην Πράξη!
Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Γενικής Εκπαίδευσης για υποβολή δικαιολογητικών στο πλαίσιο των Προκηρύξεων 1ΓΤ/2024 και 2ΓΔ/2024 του ΑΣΕΠ
Υποβολή δικαιολογητικών ως τη Δευτέρα 12 Αυγούστου 2024, ώρα 17:00
Προκήρυξη διαδικασίας κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) για πλήρωση κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) για το σχολικό έτος 2024-2025 με σειρά προτεραιότητας κατά κλάδο και ειδικότητα
Πρόσκληση αποσπασμένων εκπαιδευτικών στο ΠΥΣΠΕ Μεσσηνίας για δήλωση τοποθέτησης έως την Παρασκευή 05-07-2024
Έλεγχος και Οριστικοποίηση στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα‘myschool’ σχετικά με τους/τις μαθητές/τριες με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοίτησαν/φοιτούν σε σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Γενικής & Επαγγελματικής Εκπαίδευσης κατά τα σχολικά έτη 2022-2023 &2023-2024»
Πρόσκληση για αποσπάσεις εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής εντός Π.Υ.Σ.Π.Ε. Μεσσηνίας για το διδακτικό έτος 2024-2025 από 17-06-2024 έως τις 05-07-2024
Ανάληψη υπηρεσίας μόνιμων εκπαιδευτικών ΔΠΕ Μεσσηνίας με τη λήξη του διδακτικού έτους 2023 -2024
Μέτρα προστασίας των μαθητών/μαθητριών από τον καύσωνα
Υπενθύμιση καταληκτικών ημερομηνιών της εφαρμογής του «Συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» για το σχολικό έτος 2023-2024
Προγραμματισμός λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2024-2025 Προθεσμία καταχώρισης έως σήμερα
Προσωρινές Μεταθέσεις-Τοποθετήσεις 2024
«Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001626 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027.
«Αναδιαμόρφωση και υποστήριξη των Τάξεων Υποδοχής και ΔΥΕΠ,σχολικά έτη 2023-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001589 του Τομεακού Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027.
Η Πράξη αφορά στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου μαθητών/τριών προερχόμενων από ευάλωτες κοινωνικές…
«Πρόγραμμα ανάπτυξης και ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών και υποστηρικτικών δομών και μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση», με κωδικό ΟΠΣ: 6001610 του Περιφερειακού Προγράμματος: «Πελοπόννησος» του ΕΣΠΑ 2021-2027.
Η Πράξη αφορά στη στήριξη του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης και στην ενίσχυση των ΚΕΔΑΣΥ/ΕΔΥ-ΣΔΕΥ,…
Παράλληλη Στήριξη- Συνεκπαίδευση-Υποστήριξη, ΚΕΔΑΣΥ/ΕΔΥ-ΣΔΕΥ
Η Πράξη αφορά στη στήριξη του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης και στην ενίσχυση των ΚΕΔΑΣΥ/ΕΔΥ-ΣΔΕΥ,…